La plus grande étude jamais menée dévoile les origines de la dyslexie

La dyslexie est un trouble de l'apprentissage fréquent , affectant 5 à 10 % de la population mondiale. Elle se manifeste souvent par des difficultés à lire, écrire ou orthographier correctement les mots, et peut s'accompagner de difficultés à suivre des consignes orales ou à distinguer des sons (déficit phonologique).

Reconnu comme un handicap par l'Organisation mondiale de la Santé en 1991, ce trouble est désormais considéré comme une différence neurodéveloppementale. Cependant, ses origines biologiques n'étaient pas claires.

Dyslexie : Preuve Génétique d’une Différence Cérébrale

Une étude internationale récente, publiée dans la revue Translational Psychiatry , a analysé les données génétiques de plus d’un million de personnes pour comprendre l'origine génétique de la dyslexie. Cette étude a révélé que le trouble est fortement influencé par notre patrimoine génétique.

Les chercheurs ont utilisé la méthode GWAS ( Genome-Wide Association Study ) pour comparer les profils ADN de personnes dyslexiques et non dyslexiques, identifiant ainsi 80 régions du génome associées à la dyslexie, dont 36 nouvelles et 13 inconnues jusqu'à présent.

Ces découvertes montrent que la dyslexie est présente dès les premières étapes du développement cérébral, pendant la grossesse. Certaines régions du génome sont également liées au TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité), ce qui explique la fréquence de symptômes communs entre les deux troubles.

De plus, des régions de l’ADN liées à la dyslexie coïncident avec des marqueurs génétiques associés à une plus grande sensibilité à la douleur chronique. Les chercheurs explorent encore le mécanisme sous-jacent de ce chevauchement génétique.

Bien que la dyslexie ne puisse être réduite à sa seule dimension génétique, ces résultats fournissent un cadre essentiel pour la compréhension de ce trouble, tout en soulignant l'importance d'autres facteurs comme l'environnement social et les expériences individuelles.

Une étude génétique a analysé plus de 1,2 million de profils pour mieux comprendre la dyslexie. Elle a révélé 80 régions du génome associées au trouble, confirmant son origine génétique. Des recoupements inattendus ont été trouvés avec le TDAH et la douleur chronique.

D’après Presse-citron.